Transfert des savoir-faire en entreprise

Dernière mise à jour : 25/07/2025

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La formation intègre analyse de besoin, construction de projet et communication efficace pour la transmission de savoir-faire. Utilise méthodes interactives et évaluations pratiques pour un apprentissage optimal.

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 Si vous avez des questions ou des préoccupations, n'hésitez pas à nous contacter à formation@ifth.org 

 

 

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Objectifs de la formation

A l'issue de la formation le participant  sera  capable de :

  • Module N°1 : Élaborer un projet de transmission de savoir-faire adapté aux besoins de l'entreprise.
  • Module N°2 : Diagnostiquer le type et l'importance du savoir-faire à transmettre.
  • Module N°3 : Structurer et animer un projet de transmission en organisant les contenus par thème.
  • Module N°4 : Communiquer efficacement pour répondre aux besoins de la personne en apprentissage.
  • Module N°5 : Évaluer l'efficacité de la transmission du savoir-faire
  • Module N°5 : Rédiger un plan d'action pertinent.

Description

Module N°1 : Définir le projet de transmission du savoir-faire

Comprendre le projet pour l'entreprise

Situer le stagiaire dans la mission qui lui est confiée

Fixer l'objectif de transmission

 

Module N°2 : Analyser le besoin de transmission et cadrer le périmètre

Identifier le type de savoir-faire à transmettre

Cibler le savoir-faire le plus important

 

Module N°3 : Construire le projet et l'animer

Identifier les contenus du savoir-faire et les organiser par thème

Ecrire la manière dont va s'organiser cette transmission

Organiser une progression dans l'apprentissage

Connaitre les méthodes de transmission au poste

Construire le plan de la transmission

 

Module N°4 : Communiquer en transmission

Comprendre une personne en apprentissage et répondre à ses besoins

Avoir des attitudes d'écoute

Communiquer positivement : encourager et féliciter

 

Module N°5 : Finaliser la transmission du savoir-faire

Vérifier ce qui a été transmis

Comprendre l'importance de gérer la formation

Rédiger un plan d'action

Modalités d'évaluation et de suivi

En amont de la formation : Test d'auto-positionnement des compétences - Recueil des besoins et attentes des participants.

En début de formation : Tour de table pour valider les attentes des participants et rappel des objectifs.

En cours de formation : Questions orales pour évaluer et valider en continu les acquis des participants - Toute modalité d'évaluation formative en fonction des objectifs visés et des méthodes pédagogiques du formateur (mises en situation, quiz …).

En fin de formation : Questionnaire de satisfaction à chaud, Test d'auto-évaluation des compétences - Évaluation du niveau de compétences atteint par les participants à l'issue de la formation et réalisée par le formateur.

Niveau : Métiers

Public visé

Salariés de TPE/PME, Seniors, Formateurs internes, Tuteurs, Détenteurs d'un savoir-faire stratégique dont la préservation est nécessaire à l'entreprise.

Prérequis

Pas de pré-requis

Moyens et supports pédagogiques

Alternance d'apports théoriques, de prises en main d'outils méthodologiques et d'études de cas apportés par les stagiaires. Remise d'un document de synthèse.

Prochaines Sessions

  • Cette formation n'est pas programmée actuellement, merci de prendre contact avec notre chargée de formation: formation@ifth.org .

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