Décryptage du règlement EPI : vêtements de protection chaleur et flamme de l’industrie À distance
Dernière mise à jour : 05/11/2024
Formateurs
GARBOWSKI Carole
Règlementation EPI Vêtements de protection RSE Règlementation transition écologique
Après 20 ans d’expérience à accompagner les entreprises dans leur démarche de certification EPI, j’ai rejoint le groupe des consultants-formateurs IFTH. Je propose mon expertise au service des professionnels des vêtements/gants de protection/articles sports et loisirs par le biais de formations.
Ma vision de l’industrie complétée par celle de l’évaluateur me permet de rendre accessible la compréhension des exigences réglementaires françaises et européennes.
Aujourd’hui, IFTH se positionne sur l’impact environnemental de toute la filière et c’est très naturellement que j’ai complété mon expertise dans ce domaine. J’apporte un support auprès de mes collègues et auprès de nos clients pour la compréhension de la loi AGEC et l’affichage environnemental. L’animation de webinar et la création de formations adaptées au profil client constituent une mission essentielle d’IFTH et je suis ravie de contribuer à ce développement.
Objectifs de la formation
A l'issue de la formation, le stagiaire sera capable de :
- Identifier les tests permettant d'évaluer les performances des vêtements de protection chaleur et flamme de l'industrie
- Analyser les niveaux et seuils attendus en fonction de l'usage du vêtement
Description
Animée par une experte formatrice à distance, cette formation aborde les exigences avec une vision produit fini pour une mise en pratique facilitée.
Les vêtements de protection chaleur et flamme de l'industrie :
- Protection en cas de contacts avec une flamme – EN ISO 14116
- Protection contre les différents types risques chaleur – EN ISO 11612
- Les spécificités de la protection pour soudeur – EN ISO 11611
- Les risques thermiques liés à l'arc électrique – EN 61482-2
Niveau : Perfectionnement
Modalités d'évaluation et de suivi
En amont du stage : Test d'auto-positionnement des compétences, Recueil des besoins et attentes du stagiaire.
En début de stage : Tour de table pour valider les attentes des stagiaires, Rappel des objectifs du stage.
En cours de stage : Validation des acquis par un jeu de questions/réponses tout au long de la journée de formation, éventuellement Quiz.
En fin de stage : Questionnaire de satisfaction à chaud, Test d'auto-évaluation des compétences, Évaluation du niveau de compétences atteint par le stagiaire à l'issue de la formation et réalisée par le formateur
Public visé
Prérequis
Connaître le règlement 2016/425.
IFTH vous recommande le module consacré au "Décryptage du règlement EPI : les points clés du Règlement 2016/425 applicables aux vêtements/gants de protection"