Dernière mise à jour : 20/11/2024
Ennoblissement Structure textile
Bonjour, je suis Emile Rougier, chef de projet R&D et formateur au sein de l’IFTH sur des thématiques techniques diverses, liés aux matières textiles et à leurs procédés de transformation.
J’aime transmettre mes connaissances à travers des exemples concrets, autant que possible tirés de ma propre expérience afin de vous partager les enseignements que j’en ai tiré.
L’humain et la technique sont les deux éléments principaux de ma méthode. Je les mets en œuvre à travers une promotion de la vérité scientifique, qui doit toujours primer sur les à priori, en prenant en compte la vision et les idées de chacun, afin de ne pas oublier que l’on s’apporte mutuellement.
Je suis Isabelle Ferreira, Directrice scientifique adjointe de l’IFTH.
Mon domaine de prédilection est l’initiation et le montage de projets de recherche, quelque le soit le niveau de maturité de l’innovation concernée. Mon objectif est de répondre aux besoins de la filière en développant de nouveaux produits Textiles et Habillement, notamment à l’aide de technologies et de procédés de rupture axés sur le traitement et la fonctionnalisation de surface.
J’apprécie d’accompagner et d’échanger avec mes interlocuteurs, en formation ou dans le cadre de projets, pour aller plus loin dans leur développement et les aider à être avant-gardiste dans leur domaine.
A l'issue de la formation, le stagiaire sera capable de :
Module 4 : La fonctionnalisation des textiles du cœur à la surface
En amont du stage : Test d'auto-positionnement des compétences, Recueil des besoins et attentes du stagiaire.
En début de stage : Tour de table pour valider les attentes des stagiaires, Rappel des objectifs du stage.
En cours de stage : Validation des acquis par un jeu de questions/réponses tout au long de la journée de formation, éventuellement Quiz.
En fin de stage : Questionnaire de satisfaction à chaud, Test d'auto-évaluation des compétences, Évaluation du niveau de compétences atteint par le stagiaire à l'issue de la formation et réalisée par le formateur
Alternances de parties théoriques et pratiques
Présentation d'exemples et de nombreux échantillon
Études de cas concrets et visite des ateliers