Maîtrise du chaîne et trame
Dernière mise à jour : 23/09/2025
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Formateurs

GOVART Elisabeth
DENIM Conseil en magasin Textile Chaîne et trame Linge de maison Grande distribution Ennoblissement
Je suis Elisabeth Govart, New Business Developer, experte Chaîne et trame, formatrice s’appuyant sur 27 ans d’expérience dans les secteurs textile, mode, sport, vêtement professionnel et la maison.
Passionnée par le monde du textile, je m’emploie à mettre en place et à animer de façon ludique et professionnel des parcours de formations spécifiques adaptés à tout type de public, du plus novice au plus expert. Mon objectif est toujours d'adapter la formation à la fois aux besoins du stagiaire mais aussi aux objectifs de l’entreprise.
Curieuse, toujours à l’affut de nouveautés, je m’attache toujours à rendre mes formations très vivantes, très « up to date » et, bien que techniques parfois, toujours en adéquation avec les attentes des stagiaires.
Objectifs de la formation
Objectif pédagogique général
Maîtriser les fondamentaux techniques du tissu chaîne et trame, afin de optimiser le développement produit, dialoguer efficacement avec les fournisseurs et évaluer l'impact des choix textiles sur la qualité et les performances du produit fini.
Objectifs opérationnels
À l'issue de la formation, les participants seront capables de :
- Décrire leurs besoins aux fournisseurs en utilisant un vocabulaire professionnel adapté (contexture, laize, armure, etc.).
- Différencier les tissus armurés et jacquards, en identifiant leurs avantages, inconvénients et usages spécifiques.
- Comprendre les étapes de fabrication d'un tissu, les contraintes associées et les risques de non qualité.
- Reconnaître les principales armures (toile, sergé, satin), leurs dérivés et les effets visuels associés (pied-de-poule, pied-de-coq…).
- Identifier les étoffes complexes (velours, double-face, tissus étroits) et leurs spécificités techniques.
- Évaluer l'incidence du choix d'un tissu sur le produit fini : tenue, aspect, confort, durabilité.
- Identifier les défauts courants des tissus et comprendre leurs causes.
- Mettre en pratique les connaissances acquises à travers des exercices de reconnaissance et de décomposition des armures.
Description
Chaîne et Trame
- Définitions
- Spécificités
Modélisation d'un Chaîne et Trame : identification des points clés
- Lecture des termes professionnels (contexture, laize ...)
- Différenciation entre tissus armurés et tissus Jacquard (avantages et inconvénients)
Description des différentes étapes de fabrication d'un tissu
- Principales étapes
- Contraintes
- Risques de non qualité
- Démonstrations dans l'atelier de prototypage de l'IFTH
Armures et bénéfices attendus sur le produit fini : Avantages, inconvénients et principales dénominations
- La toile et ses dérivés
- Le sergé et ses dérivés
- Le satin
Effets factices (pied de poule, pied de coq etc..)
- Principe d'optention
- Avantages / Inconvénients
Etoffes complexes
- Velours
- Double-faces
- Tissus étroits
Principaux défauts d'un tissu
Wokshop
Exercices de reconnaissance des armures et de décomposition
Modalités d'évaluation et de suivi
En amont de la formation :
INTER/INTRA : Test d'auto-positionnement des compétences - Recueil des besoins et attentes des participants.
INTRA : Echange avec les parties prenantes et l'équipe Formation IFTH pour adapter ou coconstruire un programme correspondant aux objectifs professionnels des participants.
En début de formation : Tour de table approfondi pour déterminer avec les participants leurs objectifs d'apprentissage (ce qu'ils veulent appliquer en situation professionnelle à l'issue de la formation).
En cours de formation : Questions orales pour évaluer et valider en continu les acquis des participants - Toute modalité d'évaluation formative en fonction des objectifs visés et des méthodes pédagogiques du formateur (mises en situation, quiz …).
En fin de formation : Questionnaire de satisfaction à chaud et Test d'auto-évaluation des compétences - Évaluation du niveau de compétences atteint par les participants à l'issue de la formation et réalisée par le formateur - Quiz sommatif selon les programmes