Découverte des nontissés
Dernière mise à jour : 23/09/2025
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Formateurs
GOVART Elisabeth
DENIM Conseil en magasin Textile Chaîne et trame Linge de maison Grande distribution Ennoblissement
Je suis Elisabeth Govart, New Business Developer, experte Chaîne et trame, formatrice s’appuyant sur 27 ans d’expérience dans les secteurs textile, mode, sport, vêtement professionnel et la maison.
Passionnée par le monde du textile, je m’emploie à mettre en place et à animer de façon ludique et professionnel des parcours de formations spécifiques adaptés à tout type de public, du plus novice au plus expert. Mon objectif est toujours d'adapter la formation à la fois aux besoins du stagiaire mais aussi aux objectifs de l’entreprise.
Curieuse, toujours à l’affut de nouveautés, je m’attache toujours à rendre mes formations très vivantes, très « up to date » et, bien que techniques parfois, toujours en adéquation avec les attentes des stagiaires.
Objectifs de la formation
Objectif pédagogique général
Comprendre les procédés de fabrication, les caractéristiques et les usages des non-tissés, afin de dialoguer efficacement avec les acteurs de la filière, formuler des besoins techniques précis et évaluer les produits selon leurs applications et performances.
Objectifs opérationnels
À l'issue de la formation, les participants seront capables de :
- Différencier les multiples applications des non-tissés, tant dans les usages quotidiens que dans les domaines techniques et spécialisés.
- Identifier les principales matières premières utilisées, y compris les fibres naturelles, synthétiques, artificielles et recyclées, et comprendre leur impact sur les propriétés et les procédés de fabrication.
- Reconnaître les technologies de fabrication des voiles (voie sèche, voie humide, voie aérodynamique, voie fondue) et les procédés de consolidation (mécanique, chimique, thermique).
- Décrire les liages et finitions appliqués aux non-tissés, en lien avec les performances attendues.
- Utiliser un vocabulaire technique approprié pour communiquer efficacement avec les fournisseurs, clients et collègues.
- Analyser les enjeux actuels et futurs des non-tissés, notamment en matière de durabilité, de recyclabilité et de fin de vie des produits.
- Mettre en pratique les connaissances acquises à travers des ateliers, des jeux pédagogiques, des études d'échantillons et des démonstrations sur la plateforme non-tissés de l'IFTH.
Description
Introduction :
- Définitions
- Quelques chiffres clés
- Association des principaux produits et des marchés « consommateurs » et « producteurs »
Les principales matières utilisées dans l'univers des nontissés
- Naturelles, synthétiques, artificielles
- Les fibres recyclées
- Comprendre l'incidence du choix des matières sur les propriétés des nontissés mais aussi sur les procédés de mise en œuvre
Les principales technologies de fabrication des voiles : voie sèche, voie humide, voie aérodynamique et voie fondue
Les principales technologies de consolidation des voiles : mécanique, chimique et thermique
Workshops produits : Exercices de reconnaissances produits/procédés/caractéristiques
Et demain que seront les nontissés ? et leur fin de vie ??
Modalités d'évaluation et de suivi
En amont de la formation :
INTER/INTRA : Test d'auto-positionnement des compétences - Recueil des besoins et attentes des participants.
INTRA : Echange avec les parties prenantes et l'équipe Formation IFTH pour adapter ou coconstruire un programme correspondant aux objectifs professionnels des participants.
En début de formation : Tour de table approfondi pour déterminer avec les participants leurs objectifs d'apprentissage (ce qu'ils veulent appliquer en situation professionnelle à l'issue de la formation).
En cours de formation : Questions orales pour évaluer et valider en continu les acquis des participants - Toute modalité d'évaluation formative en fonction des objectifs visés et des méthodes pédagogiques du formateur (mises en situation, quiz …).
En fin de formation : Questionnaire de satisfaction à chaud et Test d'auto-évaluation des compétences - Évaluation du niveau de compétences atteint par les participants à l'issue de la formation et réalisée par le formateur - Quiz sommatif selon les programmes