Décryptage de l'habillement À distance
Dernière mise à jour : 23/09/2025
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Objectifs de la formation
Objectif pédagogique général
Comprendre les étapes clés du développement d'une ligne de vêtements, de la création à la production industrielle, afin d'optimiser la qualité des produits, maîtriser les processus d'industrialisation et appliquer les principes d'organisation et de contrôle qualité en confection.
Objectifs opérationnels
À l'issue de la formation, les participants seront capables de :
- Analyser les étapes de création d'une ligne de vêtements, du stylisme au patronage, en passant par la gradation, le placement et la consommation matière.
- Comprendre les principes d'industrialisation, incluant la détermination des temps de fabrication, la gamme opératoire, le calcul du prix de revient et la constitution du dossier technique.
- Préparer et organiser la production industrielle, en maîtrisant la planification, la nomenclature, le calcul des besoins, la gestion des commandes et les contrôles de réception.
- Appliquer les techniques de confection, telles que la coupe, le thermocollage, l'assemblage et la finition, en reconnaissant les coutures et les matériels utilisés.
- Mettre en œuvre les principes d'organisation industrielle, en identifiant les différents modèles (filière maille, circuit court, production de masse) et leurs implications.
- Garantir la qualité en confection, à travers l'utilisation de référentiels, les tests en laboratoire, le visitage des étoffes, les contrôles en cours de fabrication et les statistiques de réception.
- Utiliser un vocabulaire technique adapté, pour faciliter les échanges avec les fournisseurs, les bureaux d'études et les équipes de production
Description
Animée par un expert formateur à distance, cette formation privilégie l'entrée « produit » pour une mise en pratique facilitée.
Sont donc dispensés les 4 modules suivants :
Module 1 : Création des vêtements
Introduction
Création : stylisme
Principe de fonctionnement
Points de repères : salons
Eléments fournis
Mise au point : bureau d'étude
Patronage
Gradation
Placement
Ordres de grandeur de consommation matière par produit
Module 2 : Industrialisation des vêtements
Industrialisation : service méthodes
– Outils utilisés pour déterminer les temps de fabrication
– Gamme de fabrication
– Ordres de grandeur de temps de fabrication par produit
– Principe du calcul de prix de revient
– Dossier technique : contenu
Module 3 : Production industrielle
Préparation de la production : gestion de production
– Planification
– Nomenclature
– Calcul de besoin
– Commande de composants, Suivi des commandes
– Contrôles de réception
Réalisation industrielle : confection
– Coupe
– Thermocollage
– Matériel utilisé en confection ; Reconnaissance des coutures
– Finition
Module 4 : Organisation industrielles
Organisations industrielles de confection
– Filière maille
– Circuit court : « juste à temps »
– Production de masse à la chaîne
Organisation des contrôles qualité
– Référentiel qualité
– Test de laboratoire des composants
– Visitage des étoffes
– Contrôles en cours de confection
– Contrôles de réception, utilisation des statistiques
Modalités d'évaluation et de suivi
En amont de la formation :
INTER/INTRA : Test d'auto-positionnement des compétences - Recueil des besoins et attentes des participants.
INTRA : Echange avec les parties prenantes et l'équipe Formation IFTH pour adapter ou coconstruire un programme correspondant aux objectifs professionnels des participants.
En début de formation : Tour de table approfondi pour déterminer avec les participants leurs objectifs d'apprentissage (ce qu'ils veulent appliquer en situation professionnelle à l'issue de la formation).
En cours de formation : Questions orales pour évaluer et valider en continu les acquis des participants - Toute modalité d'évaluation formative en fonction des objectifs visés et des méthodes pédagogiques du formateur (mises en situation, quiz …).
En fin de formation : Questionnaire de satisfaction à chaud et Test d'auto-évaluation des compétences - Évaluation du niveau de compétences atteint par les participants à l'issue de la formation et réalisée par le formateur - Quiz sommatif selon les programmes
Niveau : Initiation
Public visé
Prérequis
Moyens et supports pédagogiques
La formation se veut dynamique et interactive. Elle sera composée de supports adaptés à chaque sujet, d'animations pédagogiques visuelles et pratiques et d'études de cas concrets, au choix du formateur.
Un outil spécifique du type Webinar sera utilisé pour permettre d'accéder facilement à la formation, d'y participer de façon proactive avec des échanges entre intervenants et stagiaires.